健康中国需要大量的基层卫生人才,如何培养医学毕业生在职业岗位上的稳定性成为了高职高专医学院校所共同面临的课题。本文通过对高职高专毕业生职业稳定性的现状进行分析,提出职业倦怠、缺乏职业认同感是影响高职高专医学毕业生职业稳定性的一个重要因素。在实践中通过内化职业认知、深化职业体验、强化职业帮扶等措施来提高毕业生的职业认同感、减少职业倦怠,达到提高医学毕业生的职业稳定性目标。